HORE <s>SERIBU</s>DUARIBU || ide yuku dan bukan ide yuku

No 685-692 No 665-684 Semua (balik urutan) |

yuku@yuku : 2007-12-03 13:26:51 UTC+0000
diacu: >>694
>>684
kecewa ganti2 seenaknya. tadi ku bilang ke orang yang ajak makan rabu
malam bahwa ku ga bisa rabu malam. jadi dipindah ke selasa malam.
yuku@yuku : 2007-12-03 17:09:57 UTC+0000
diacu: >>688
>>500
1 bulan lebih berlalu.
Weleh, ternyata xyz bohong waktu itu.
Hadiahnya masih ada sampe skarang, belom dibuang.
Weleh weleh weleh (kaya Si Komo lewat)
yuku@yuku : 2007-12-03 17:52:29 UTC+0000
あの子だけじゃ満足できない
なんでなんで?
asa@yuku : 2007-12-03 21:44:26 UTC+0000
>>686
wah dan anda tertipu
wkt itu ada yg blg "ga mungkin hadiahnya dibuang, itu bohong"
ternyata memang bener yah
yuku@yuku : 2007-12-04 03:13:19 UTC+0000
diacu: >>690
Ada balesan mengenai >>617 dari orang Australia
http://www.indonesiamatters.com/1487/why-australians-dont-learn-indonesian/

Ku juga sempat heran kenapa orang Au mau belajar bahasa Indonesia
mengingat keadaan seperti ini. Mirip ga kebayangnya kenapa, misalnya,
ku mau belajar bahasa Laos
1peH@yuku : 2007-12-04 08:23:24 UTC+0000
>>689
Ya kan Indonesia adalah negara tetangga dekatnya yang besar dari segi wilayah dan populasi penduduk. Trus Indonesia kan bersahabat dengan Australia.
yuku@yuku : 2007-12-04 15:33:33 UTC+0000
diacu: >>693
Judul: Ability Point (AP) (Semi-Dongeng)

Ternyata dalam hidup ini kita ngumpulin AP dan memakai AP itu untuk
mendapat kemampuan (Ability) baru.

AP yang kita miliki itu dibelanjakan untuk berbagai kemampuan.
Kemampuan itu tidak semua baik, ada yang jelek dan bagus, dan
pembelanjaannya tergantung masing2 orang.
Ketika suatu kemampuan telah dimiliki, juga bukan berarti kemampuan itu
harus digunakan. Terserah masing2 orang juga mau digunakan ato ga.

Sebagai contoh, daftar kemampuan yang bisa kita miliki dan harga2nya:
- menyapa orang yang dikenal 1 AP
- menghindari barang2 terlarang 1 AP
- kuat menahan godaan nyontek 2 AP
- mematikan niat penghancuran ketika marah 2 AP
- bercakap dengan orang tak dikenal 3 AP
- terus terang pada semua orang 4 AP
- mengeluarkan tindakan atau ucapan lucu secara spontan 5 AP
- mempertahankan ekspresi wajah ketika kesal sehingga tidak terlihat kesal 6 AP
- menyimpan rahasia 6 AP
- melakukan kebaikan tanpa diketahui siapapun 7 AP
- tidak merasa bersalah ketika membunuh atau menyakiti orang 8 AP
- menipu segala jenis orang 8 AP
- menjaga konsistensi omongan dan tindakan 9 AP
- menaikkan 10% pendapatan AP berikutnya 10 AP
- memberontak pada segala yang salah menurut diri 12 AP
- mengetahui keadaan dunia di masa depan 20 AP
- membaca isi pikiran orang lain dengan tepat 30 AP
(dan lain2)

Nah sekarang gimana cara mendapat AP itu?
- setiap 1 tahun hidup, dapat 1 AP
- kenalan dengan 1000 orang pertama, dapat 1 AP
- kenalan dengan 3000 orang pertama, dapat 1 AP
- kenalan dengan 10000 orang pertama, dapat 1 AP
- bersahabat dengan 5 orang selama lebih dari 1 tahun, dapat 1 AP
- bersahabat dengan 15 orang selama lebih dari 1 tahun, dapat 1 AP
- bersahabat dengan 35 orang selama lebih dari 1 tahun, dapat 1 AP
- terlalu dekat dengan 1 orang, dapat 1 AP
- terlalu dekat dengan 3 orang, dapat 1 AP
- terancam, nyaris kecelakaan, dapat 1 AP
- mendapat suatu pengubah hidup secara spiritual, dapat 2 AP
- belajar satu bahasa atau kebudayaan baru, dapat 1 AP
- ikut 4 kegiatan olahraga, dapat 1 AP
- belajar 3 ilmu alam, dapat 1 AP
(dan lain2 lagi)

Nah, si Ani yang berumur 15 ini sudah dapat 34 AP
sedangkan si Kuncung yang sudah berumur 30 hanya punya 32 AP
karena dia malas.
=====

Ga penting amat ceritanya, terllau berimajinasi.
Namun kalau ada yang mau teruskan ato komen ato iseng2, sila repli :D
yuku@yuku : 2007-12-04 15:36:20 UTC+0000
>>679
Bukaaan, b itu menandakan suatu negara di asean yang banyak muridnya
di s2 walau dikit di s1 ntu.
Mending istrinya curiga, karena emang xyznya parah pisan...

 

Kau akan ngepos secara anonim! Boleh2 aja sih, bahkan tulis nama dan sembarang paswod pun boleh. Tapi kalo mau daftar, klik daftar

Nama Pwd gp jsp (lima bilan)+(dua mpat)= +img +coret

 

|

|

|

|

|

|

|

|

|

|

|

|

|

|

|

|

|

|

|

|

|

|

|

|

|

|

|

|